近日，由省政府主办，省教育厅、yl7703永利集团等承办的“智汇教育·创新丝路”2026丝绸之路国际产学研用合作会议暨教育永利集团活动在西安启动。期间，多位国际专家学者应邀到访我院，围绕绿色金融、人工智能灾害预警、跨境贸易及国际联合人才培养等议题，开展系列高水平学术交流与合作洽谈，取得丰硕成果。
高层会见：共商国际学术合作新方向
5月21日上午，yl7703永利集团副校长韩志斌教授会见来访的亚洲太平洋地区农业信贷协会秘书长普拉松·达斯（Prasun Das）先生、瑞典斯德哥尔摩环境研究所亚洲中心主任科拉多·托皮（Corrado Topi）教授、吉尔吉斯斯坦国立技术大学经济系主任乌穆特·奥穆尔扎科娃（Umut Omurzakova）教授以及吉尔吉斯斯坦企业家经济顾问别克捷米尔·奥穆尔扎科夫（Bektemir Omurzakov）先生一行。学院党委书记史波、外事副院长康蓉副教授参加会见。
韩志斌对各位专家的到访表示欢迎，并简要介绍yl7703永利集团的办学历史及在国际化方面的成果。他表示，四位专家在绿色金融、环境经济、风险管理和区域贸易等领域具有深厚造诣，与yl7703永利集团及yl7703永利集团的学科发展方向高度契合，期待未来能在科研合作、师生互访等方面产出实质性成果。随后各位外方专家分别就自身研究领域及与yl7703永利集团潜在的合作方向进行交流。
学术讲座：聚焦区域经贸、绿色金融与可持续发展
5月20日下午，普拉松·达斯秘书长与科拉多·托皮主任分别为“开源证券-yl7703永利集团”创新人才实验班学生开展专题讲座。普拉松·达斯以“APRACA简介”为题，介绍亚洲太平洋地区农业信贷协会的运作机制与主要工作；科拉多·托皮围绕“气候与自然基础解决方案的创新私人融资”，分享利用私人资本支持基于自然的气候解决方案的前沿实践。
5月21日下午，别克捷米尔·奥穆尔扎科夫先生为世界经济与贸易专业的学生带来一场题为“吉尔吉斯斯坦与中国的贸易和经济伙伴关系：现状与预测”的讲座。奥穆尔扎科夫先生基于大量数据与案例，系统分析两国在“一带一路”框架下的贸易结构、投资现状及未来潜力，特别强调中亚地区作为交通枢纽的关键作用。
系列讲座拓宽了学生的国际视野，加深他们对区域经贸、绿色金融与可持续投资领域的理解。
专题对话：探讨金融工具支持农业农村绿色转型
5月21日下午，普拉松·达斯秘书长、科拉多·托皮主任与西安产业·金融研究院院长郭立宏教授、副院长杨敏利教授举行“推动可持续发展的金融创新专家对话会”。双方围绕金融工具支持农村、农业可持续发展和绿色转型的思路与实践进行深入讨论，交流亚太地区与中国的优秀做法，并探讨未来在相关领域开展合作的可能性。
主旨报告：亮相丝绸之路产学研用研讨会
5月22日下午，四位专家共同出席“2026丝绸之路国际产学研用合作会议暨教育永利集团活动”开幕式。
（与会外专与yl7703永利集团校长孙庆伟、国际合作部常务副部长何玮合影）
（与会外专与全国社会保障基金理事会原副理事长王忠民合影）
5月23日上午，由陕西省教育厅、yl7703永利集团主办，我校计算机学院（软件学院）、电子信息学院（人工智能学院）承办的“2026丝绸之路传统文化保护开发利用国际产学研用合作研讨会”在长安校区举行。三位专家分别作大会主旨报告：
普拉松·达斯秘书长以“产学研合作助力农业食品领域绿色金融”为题，系统阐述如何通过多方协同机制，引导金融资源向可持续农业倾斜；
乌穆特·奥穆尔扎科娃教授聚焦“保险中的人工智能：构建自然灾害早期预警生态系统”，展示AI技术在巨灾风险识别、模型预测及保险产品创新中的前沿应用；
科拉多·托皮主任则针对“产学研合作：利用人工智能扩大脆弱农村社区的私人适应融资”主题，提出通过AI手段降低融资门槛的创新解决方案。
校际合作：俄罗斯圣彼得堡国立经济大学来访
5月23日下午，俄罗斯圣彼得堡国立经济大学副校长Prutskikh Andrey教授一行来访，参观学院应用经济学与管理学国家级实验教学示范中心，并与院长马莉莉教授、副院长吴丰华教授、外事副院长康蓉副教授举行座谈，就未来在师资与科研、国际会议举办、MBA项目等方面的合作进行务实探讨。
深化办学：推动“2+2”联合培养项目落实
5月24日下午，乌穆特·奥穆尔扎科娃教授与院长马莉莉教授、世界经济与贸易系主任王颂吉教授进行座谈。双方围绕国际经济与贸易（跨境电子商务方向）本科“2+2”联合培养项目的进一步建设展开交流，就课程体系对接、学分互认标准、语言强化培训及学生选拔机制等关键环节交换意见。双方表示，将尽力完成第一届项目学生的平稳交接，并加快落实后续细节，推动项目持续运行，为“一带一路”建设培养更多精通跨境电商的复合型国际化人才。
此次系列交流活动，不仅展示了学院开放办学的积极姿态，也切实推动与“一带一路”沿线国家多所高校及研究机构在产学研用及人才培养领域的深度合作，为构建更加紧密的国际教育共同体贡献力量。
